의정부고등학생과외<수학:영어>신곡동과외<금오동과외>

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고등학생들의 수업 과정을 지도하는

교사들의 계획을 보면 학생들의

실력이 보이게 되어 있습니다. 학생들의 실력에

맞는 수업의 과정을 하고 있는가에 따라서

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학생들의 실력이 결정되게 되어 있습니다.

학생들의 실력의 대부분을 보게 되면

선행이란 학습의 과정으로 인하여 정확성이 

매우 떨어 지는 것을 확인 할 수 있습니다.

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정확성이 떨어지는 학생들의 수업 과정은

언제나 빨리 지도하려는 교사들의 수업 계획이 있습니다.

고등 과정은 절대 빠른 수업의 과정이 아닌

학생의 실력에 맞는 정확한 이해력 수업이

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중심이 되어야 한다는 것을 학생들은

분명하게 알고 자신이 직접 공부에 대한

계획을 만들어 가야 합니다. 저희 학생들의 경우는

공부를 할때 반드시 수업의 과정을 어떻게 활용할것인가에 대한

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생각을 교사들과 소통하고 있습니다.

교사들과 소통을 하는 이유는 무엇 일까요?

학습의 방향을 정확하게 잡아 가기 위해서 입니다.

당연히 수업의 과정에서 학생과 소통하여 실력의 변화를 확인 한다면

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학생이 집에 돌아 가서 어떤 과정의 내용을

복습 해야 하는지 확인 되게 되어 있습니다.

부족한 부분의 내용은 수업을 통해서 채워가고

학생이 응용의 과정을 집에서 스스로 할 수 있을떄

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고등 수업의 과정이 완성되게 되어 있습니다.

수능대비 과정 내신대비 수업의 과정이 아직도 학원의

수업 내용에는 선행이 주로 되어 있습니다. 일대일

개인과외 학습의 내용이 우리 학생들의 실력을

완성해 나가고 있습니다.

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