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경기도 2017. 9. 9. 13:54

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학생들의 공부법에 있어서


절대 교사의 밯법대로 계획해 나가는 수업은


안하고 있습니다.


학생의 수준을 먼저 확인하고 학생이 원하는 수업의 방향을


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만들어 가는 것이 저희 김샘 개인과외 수업의 방법 입니다.


학생들은 지금까지 자신의 수업의 방법 보다는


교사의 방법에 맞춰 나가는 수업의 진도를


꾸준하게 해왔습니다.


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결과는 실패라고 말씀 드립니다.


학생들이 교사의 수업에 대한 내용을 이해를 하는 것이아닌


수업에 대한 의존력만 높아지게 되고


스스로 할수 있는 힘이 점점더 줄어 들게 되었습니다.


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학원을 다니고 있는 학생들의 특징을 보아도


이런 결과를 인정 하실수 뿐이 없습니다.


학생들은 언제나 수업의 내용을 이해를 하려 하지만


생각 처럼 안되어 아고 있습니다. 이런 이유는 학생의

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기초에 대한 실력이 현저하게 떨어지기 때문에


이제는 선행을 우선시 하는 학습의


과정 보다는 이해의 과정을 먼저라고 생각 하면서


학생과의 수업의 진도를 만들어 가야 합니다.


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다수의 환경에서 가능 할까요?


다수의 학습에서는 불가능 합니다. 한명의 학생의 이해력을 위해서


다른 학생들의 수업의 시간을 버릴수 없기 때문이죠.


이런 이유에서 지금은 개인과외 수업을 희망하는 학생들이 점점더 


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늘어나고 있는 실정이라 할수 있습니다.


공부는 누구를 위해서 하는 것이 아닙니다. 그러기에 의존해서도 안됩니다.


학생의 공부는 나 자신을 위한 학습이기 때문에


나만의 수업의 과정이 반드시 필요하고 나의 수업의 내용이


내가 이해되는 수업의 과정을 할수 있는 환경을 만들어 가야합니다.


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